개혁 및 혁신은 도박 정보화의 발전을 가속화합니다
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"18 번째 CPC 중앙위원회의 제 3 의회회 회의에 의해 채택 된"포괄적으로 심화되는 개혁에 관한 몇 가지 주요 문제에 대한 중국 공산당의 중앙위원회의 결정 "(이하 "결정"이라고 불리는)주요 준비는 중요한 영역과 종합적으로 심화 된 개혁의 주요 링크를 위해 만들어졌으며, 도박 분야에서 "도박 분야의 포괄적 인 개혁을 심화시키는"전반적인 요구 사항을 제시하고, "도박적 평등을 촉진하기 위해 효과적인 메커니즘을 구축하기 위해 효과적인 메커니즘을 구축하여 고등 도박의 범위를 넓히기 위해 효과적인 메커니즘을 구축하고, 점진적 자원의 커버리지를 확대하고, 그리고 점점 더 큰 자원을 구축했습니다. 도시와 농촌 지역과 학교. " "결정"의 요구 사항과 배치는 도박의 정보를 더욱 향상시키는 데 큰 의미가 있습니다.
1. 도박 정보화의 홍보를 가속화하는 것의 중요성을 완전히 이해하십시오
도박 정보화에서 좋은 일을하려면 먼저 도박 정보화에 대한 이해를 지속적으로 심화시켜야합니다. 정보화는 시대의 독특한 특징이되었습니다. 중국 공산당 제 18 차 국회의 보고서는 현저한 입장에 정보를 제공하고 중국 특성을 가진 새로운 산업화, 정보화, 도시화 및 농업 현대화의 길을 준수 할 것을 제안했다. 현재 도박의 개혁과 발전은 또한 정보화와 분리 할 수 없습니다. 정보 시대의 맥락에서, 공정성을 촉진하고, 품질을 향상시키고, 관리 방법을 개선하며, 모든 사람들을위한 평생 학습 시스템을 구축하고, 도박의 현대화를 실현하고, 모두 정보화에 대한 포괄적 인 지원이 필요합니다.
(ONE)교육 정보화는 교육 형평성을 촉진하고 교육의 질을 향상시키는 효과적인 수단입니다. 도박 나라의 지역과 도시와 농촌 지역 사이의 경제 및 사회 발전에서 불균형의 현재 문제는 여전히 비교적 두드러지고 있습니다.30Yuwan 초등학교 및 중등 학교의 상당 부분이 농촌 지역에 배포됩니다. 지리적 위치, 학교 조건 및 교수 수준의 한계로 인해 교육의 질은 도시 학교의 질과는 거리가 멀다. 교육 정보화는 고품질의 디지털 교육 자원을 농촌 및 원격 지역에 저렴한 비용으로 빠르고 편리하게 전파 할 수 있으며, 고품질 교육 자원의 공유를 신속하게 실현할 수 있습니다. 해당 관리 조치를 통해 단기간에 투자가 적은 농촌 지역의 학교 수준을 향상시킬 수 있으며 지역, 도시 및 농촌 지역 및 학교 간 교육 격차를 좁히고 교육 평등을 촉진하며 교육의 질을 향상시킬 수 있습니다.
(2)도박 정보화는 도박 모델의 변화를 촉진 할 것입니다. 정보 기술은 도박 및 학습의 수단과 범위를 확장하여 교사와 학생들이 정보를 얻는 데 동등한 지위를 갖고 교사와 학생 간의 적극적인 상호 작용을위한 새로운 도박 모델을 구축하도록 도와줍니다. 정보 기술의 심층적이고 광범위한 적용은 기존의 도박 모델 및 학습 방법을 바꿀 것이므로 도박은 교사 중심에서 학생 중심, 지식을 부여하는 지식에서, 주요 초점으로, 주요 초점으로, 여러 학습 방법으로의 교실 학습에서 여러 학습 방법으로 바뀔 것입니다. 정보 환경에서의 도박은 학생과 교사의 다양하고 개인화 된 요구를보다 완전히 충족시킬 것이며, 도덕 도박의 필수 요구 사항을 더 많이 반영하고, 먼저, 먼저, 능력 및 포괄적 인 개발을 달성하고, 모든 학생에게 적절한 도박을 제공하여 모든 어린이가 유용한 재능이 될 수 있도록 최선을 다합니다.
(3)교육 정보화는 유비쿼터스 학습 환경을 조성하고 학습 사회를 구축하는 유일한 방법입니다. 정보 시대에, 인간 학습 방법은 심오한 변화를 겪었으며 학습자들은 시간, 장소, 내용 및 학습 방법을 독립적으로 선택할 수 있습니다. 전통적인 학교 교육은 시간, 공간 및 교육 모델에 의해 제한되며 "평생, 국가, 유비쿼터스 및 유연성"과 같은 학습 사회의 요구 사항을 충족시킬 수 없습니다. 교육 정보화는 시간과 공간 제한, 빠른 복제 및 보급, 풍부하고 다양한 지식 프레젠테이션 방법을 뚫는 독특한 이점이 있습니다. 한편으로, 전능 한 학습 환경을 조성하고 풍부하고 다양한 교육 자료와 개인화 된 학습 지원을 제공하여 모든 학습자가 언제 어디서나 필요에 따라 공부할 수 있도록 할 수 있습니다. 다른 한편으로, 그것은 학생들에서 모든 시민으로 학습 과목을 확장 할 수 있으며, 학습 단계는 학생에서 학생들의 학습으로 사람들의 삶으로 사람들의 삶으로 확장 될 수 있으며, 모든 수준과 유형에서 수직 연결 및 교육의 수평 연결을 촉진하고, 유연하고 개방적인 평생 도박 시스템을 형성하여 모든 사람이 학습하는 학습 사회를 구축 할 수있는 강력한 지원을 제공하며, 모든 곳에서 학습을 수행 할 수 있습니다.
2. 개혁과 혁신의 정신으로 도박 정보화의 발전을 장려해야한다
결국 교육 정보화는 교육 개혁 및 개발에 서비스를 제공합니다. 교육 정보화가 기술적 수단에 직면 해 보이지만 교육 수단의 변화보다 교육에 대한 변화를 가져옵니다. 교육 정보화는 교육의 심각한 변화를 촉진하고, 전통적인 교육 아이디어와 개념을 업데이트하며, 도박 및 도박 모델을 변화시키고, 학습 방법 및 학교 실행 형태조차도 변화시킬 것입니다. 이러한 변화를 달성하기 위해서는 개혁과 혁신의 정신으로 교육 정보화의 발전을 장려해야합니다.
(ONE)우리는 정보 기술과 교육의 깊은 통합과 개혁과 혁신의 정신으로 가르치는 것을 장려해야합니다. 통합 개발은 교육 정보화의 활력과 정보화의 필수 요구 사항입니다. 깊은 통합은 정보 기술이 도박 및 도박의 전체 과정에 들어가고 정보 기술의 지원을 통해 교육 방법과 모델을 개혁 할 수 있도록하는 것을 의미합니다. 기존 도박 및 도박 과정을 개혁 및 혁신의 정신으로 신중하게 분류하고 정보 기술이 제공 할 수있는 지원을 신중하게 분석하여 통합 지점을 찾을 수 있습니다. 우리는 정보 기술에 의해 지원되는 새로운 도박 및 도박 설계를 점차적으로 도입하고 교육 개혁 개발을 촉진하는 데있어 통합의 역할을 반영하며 능력과 품질 재배에 기반한 교수법에 대한 지식을 기반으로하는 교육 방법의 변화를 실현하고, 지식을 중심지에 대한 지식을 학습자 중심 학습 방법으로 변화시켜야합니다.
(2)우리는 개혁과 혁신의 정신으로 교육 정보화의 적용을 심화시켜야합니다. 정보 기술 및 도박 및 도박의 통합을 달성하려면 응용 프로그램 중심 개발의 기본 아이디어를 준수하고 교육 정보화의 적용을 심화시켜야합니다. 교육 효율성을 향상시키고 교육의 교육 품질을 향상시키기 위해 정보 기술을 적용하는 방법은 여전히 많은 수의 학교, 교사 및 교육 관리자에게 새로운 주제입니다. 그러므로 모든 수준과 유형의 학교는 개혁과 혁신의 정신으로 마음을 해방해야하며 교육 정보화의 적용을 달성하고 심화시키기 위해 탐구하고 대담하게 연습해야합니다. 교육 정보화의 적용을 심화시키는 것은 도덕을 배양하고 사람들을 배양하는 근본적인 과제, 도박 및 도박의 목표, 학습자의 요구, 교육 모델 및 학습 방법의 변화를 통해 시작되어야합니다. 먼저, 우리는 교육 개혁 및 개발의 문제를 해결하고 교육 및 학습의 주요 전장에서 적용을 수행하는 데 집중해야합니다. 이 응용 프로그램은 교사와 학생들이 널리 참여한 매일의 교육 및 학습 활동이어야하며 전체 교육 과정에 서비스를 제공해야합니다. 기존의 교수법의 변화와 개선이어야합니다. 둘째, 우리는 새로운 응용 프로그램을 지속적으로 제안하고 교육 및 개혁 개발 과정에서 새로운 응용 프로그램을 실현해야합니다. 도박 및 도박에 정보 기술의 적용은 끝이 없습니다. 기술의 지속적인 혁신은 응용 프로그램을위한 새로운 수단을 제공 할 것이며, 교육 개혁 및 개발에 대한 새로운 요구는 새로운 응용 프로그램을 낳을 것입니다. 도박 및 도박, 특히 매일 교육에 정보 기술의 적용을 촉진하고 새로운 교육 모델을 만들면 교실이보다 생생하고 유연하며 압력과 압력과 부담을 줄이면 학습자의 학습 방법을 편리하고 학습 지원을 개인화하여 고품질 학습 결과를 달성 할 수 있습니다.
(Three)우리는 개혁과 혁신의 정신으로 교육 정보화 개발의 시스템의 혁신과 메커니즘을 장려해야합니다. 정보 기술 및 도박 및 도박의 통합을 달성하려면 통합 및 지속 가능한 개발을 보장하기 위해 메커니즘 혁신 및 제도적 조정을 준수해야합니다. 교육 정보화는 인프라, 디지털 교육 리소스, 하드웨어 및 소프트웨어 운영 및 유지 관리, 교사 교육, 도박 및 도박 개혁 및 기타 링크를 포함한 광범위한 범위를 갖춘 복잡한 시스템 프로젝트입니다. 우리는 그러한 새로운 것을 건강하고 지속 가능한 개발을 보장하기 위해 우리의 마음을 해방시키고 개혁과 혁신의 정신으로 새로운 시스템과 메커니즘을 확립하고 개선해야합니다. 교육 정보화를 촉진하는 과정에서 우리는 다음 메커니즘을 혁신하는 데 집중해야합니다. 먼저, 우리는 정부 부서간에 "조정 된 프로모션"의 관리 메커니즘을 설정해야합니다. 업무 조직 및 관리의 관점에서, 정부 부서는 개발 방향을 명확하게하고 승진을 조정하는 책임을 맡아야합니다. 둘째, 우리는 "다수의 참여"를 통한 교육 정보 구성을위한 운영 메커니즘을 확립해야합니다. 우리는 사회의 모든 부문이 교육 정보화에 참여하고, 교육 정보화에 참여하는 열정을 동원하고, 자원의 시장 할당의 이점을 완전히 제공하고, 기업 및 기타 기관의 전문 서비스의 이점에 전적으로 플레이 할 수 있도록 제도적 준비의 형성을 탐구해야합니다. 셋째, "파일럿 우선"의 홍보 메커니즘을 설정해야합니다. 파일럿 탐사를 통해 다양한 정보 기술 조건 하에서 교육 조직 방법과 다양한 효과적인 교육 모델을 구성 할 것이며, 파일럿 탐사를 통해이 지역의 교육 정보 조정, 구성 및 적용에 효과적인 메커니즘을 형성 할 것입니다.
3. 개혁과 혁신의 정신으로 도박 정보화의 주요 과제의 이행을 가속화해야합니다
현재, 교육 분야에서의 도박 나라의 개혁은 깊이 진행되고 있습니다. 교육 정보화 작업은 "결정"의 요구 사항을 따라야하며 교육 분야의 포괄적 인 개혁의 중심 작업에 중점을두고 구현을 가속화해야합니다.
(ONE)도박는 교육 정보화에 대한 이해를 더욱 심화시켜야합니다. 개념의 변화는 개혁과 혁신의 전제 조건이며 개혁과 혁신의 강도를 결정합니다. 적절한 이해가 없다면 조치를 취하고 주도권을 잡을 수 없습니다. 교육 정보화의 역할과 지위에 대한 적절한 이해가 없다면, "교육 정보를 통한 교육 현대화를 추진하려는 파티 중앙위원회의 요구 사항의 중요한 작업을 어렵게 생각할 것입니다. 앞으로, 도박는 교육의 중요성, 긴급 성 및 개발 법칙에 대한 이해를 중앙 정부의 전반적인 배치와 함께 업무 촉진, 개념을 바꾸며 생각과 행동을 통합하는 데 중요한 위치에 이해해야합니다.
(2)교육 정보화를 촉진하기위한 시스템과 메커니즘은 가능한 빨리 향상되어야합니다. 메커니즘과 시스템은 개혁과 혁신을 보장하는 것입니다. 개혁과 혁신과 호환되는 시스템과 메커니즘이 없다면 교육 정보화의 개발 목표는 달성하기 어려울 것이며 교육 정보화는 건강하고 지속적으로 발전하기가 어려울 것입니다. 도박는 교육 분야에서 포괄적 인 개혁의 큰 기회를 포착하고 가능한 빨리 교육 정보화를 촉진하기위한 시스템과 메커니즘을 개선해야합니다. 교육 정보화의 조정되고 조정 된 홍보 메커니즘을 확립하고 개선하고, 사회 세력을위한 메커니즘을 확립하고 개선하고, 특히 교육의 정보화 작업에 참여하도록 기업을 동원하고, 조종사 조종사 및 전형적인 가이드의 설립을 탐구하여 교육 정보를 홍보해야합니다.
(Three)현재 교육 정보화의 주요 과제를 18 차 CPC 중앙위원회의 제 3 총회 세션의 "결정"을 이행하기위한 실질적인 조치로 완료합니다. "결정"은 교육 정보의 개혁과 개발을위한 명확한 준비를했다. 현재와 미래에, 도박의 주요 임무는 "결정"의 요구 사항을 구현하고, 모든 교육의 주요 과제의 촉진을 가속화하고, 교육 개혁 및 개발의 전반적인 상황을 더 잘 제공하는 것입니다. 교육 정보화의 모든 주요 과제는 하나씩 배치되고 구현되어야하므로 교육 정보화는 교육 평등을 촉진하고 교육 품질을 향상시키고 교육 관리의 개선 및 과학적 의사 결정을 더 잘 지원하며 모든 사람들을위한 평생 학습 시스템의 구성을 더 잘 지원하고 교육 현대화를 더 잘 지원할 수 있습니다.
국무원 지도자의 개인 관리 및지도하에, 최상위 디자인과 중기 및 장기 목표 및 교육 정보화 작업이 명확 해졌습니다. "12 차 5 년 계획"기간 동안 "3 개의 연결 및 2 개의 플랫폼"의 핵심 목표와 주요 작업이 배치되었습니다. 다음 단계는 "3 개의 연결 및 2 개의 플랫폼"작업의 완료를 종합적으로 홍보하는 것입니다. 도박는 "정부 정책 지원, 건설에 대한 기업 참여, 학교의 지속적인 사용"의 메커니즘을 혁신하고 탐구하여 "온라인 학교 학교 액세스"를 홍보해야합니다. 도박는 "엔터프라이즈 경쟁 제공, 정부 평가 액세스 및 학교 독립 선택"과 같은 고품질 교육 자원의 공동 구성 및 공유를위한 새로운 메커니즘을 혁신하고 탐구해야하며 "고품질 자원 클래스 액세스"를 활발하게 홍보해야합니다. 도박는 "정부 계획 지침, 엔터프라이즈 건설 및 운영 및 학교 구매 서비스의 메커니즘을 혁신하고 탐구하여"모든 사람이 온라인 학습 공간에 연결할 수 있습니다 "를 홍보하고 미래에 직면하고 정보화 된 사회의 요구에 맞는 실제, 조직적이고 제어 가능하며 관리 가능한 네트워크 교육 및 학습 지원 플랫폼의 설립을 탐색해야합니다. 도박는 국가 교육 자원 및 교육 관리 공공 서비스 플랫폼의 건설을 가속화하고 교육 정보화의 적용 능력과 수준을 향상시키기 위해 노력해야합니다.
교육 정보화는 정보 시대에 교육의 개혁 및 개발을위한 불가피한 요구 사항이며, 교육 정보화의 홍보를 가속화하는 것은 교육 분야에서 포괄적 인 개혁의 중요한 부분입니다. 사무 총장으로서 시진핑 동지와의 정당 중앙위원회의 리더십하에, 도박는 중앙 정부의 개혁 결정과 개혁 및 혁신의 전반적인 준비를 따라야하며, 실질적인 노력을 기울이고 교육 정보화의 홍보를 가속화하고 교육 분야의 포괄적 인 개혁에 기여하고 교육 현대화의 기본화에 기여해야합니다.